联合国官员呼吁强化非洲高等教育的公共使命

       中国社会科学报综合外媒报道 联合国机构官员近日指出，为帮助非洲发挥其发展潜力，非洲高等教育系统应将创造公共利益的使命放在首位。

　　联合国非洲经济发展和规划研究所主任阿德巴约·奥卢寇什对英国《泰晤士高等教育》杂志表示，营利性几乎已成为非洲国家高等教育规模扩大的决定性原则；同时，所谓的“非洲崛起”强调了非洲新兴中产阶层经济发展和消费能力上升的潜力，但非洲社会不平等程度在加深，非洲民众的声音被大大削弱。为此，奥卢寇什认为，高校应自我提醒其本质在于履行公共职能而不是谋取私人利益，“寻回非洲高等教育的公共用途并以此作为高校的使命和目标，这样高校才能在公民动员中发挥应有的作用、占据应有的位置，而这种动员是非洲复兴所必需的”。

　　对非洲高等教育的现状，津巴布韦国立科技大学校长林德拉·罗兰德·恩德洛武同样表示担忧。他说，非洲的工业化是由跨国企业引领的，这意味着国家对高校培养的毕业生及其所传授的知识常常缺乏必要的要求。

　　对此，奥卢寇什表示，“非洲国家必须就如何构建连贯协调的教育系统展开讨论，高校应在其中扮演关键性角色；最理想的是创建包含标准化课程的泛非洲的高等教育系统。同时，不同类型的高校之间的协调也不可缺少，但有关监管机构却以为对高校进行了资质认证，自己的任务就完成了。此外，研究人员应努力破除合作壁垒，重新建立非洲高校之间的联系，这也是实现非洲复兴的重要因素之一。”（王悠然/编译）